小巧玩具家中齊齊玩

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高 班

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行 平 衡 木

要 求 孩 子 幫 忙 把 禮 物 ( 豆 袋 ) 放 在 頭 上 , 走 過 河 上 的 橋 ( 平 衡 木 ) 送 過 對 岸 , 並 叮 囑 孩 子 不 要 掉 下 水  去 , 利 用 故 事 形 式 能 增 加 趣 味 性 , 亦 可 引 起 孩 子 的 投 入 感 。

擲 骰 子

環 保 棋 的 玩 法 是 由 兩 個 孩 子 輪 流 擲 骰 子 , 然 後 根 據 擲 出 的 數 字 前 行 , 並 且 按 照 方 塊 上 的 指 示 來 做 , 如 珍 惜 用 水 可 前 行 到 第 1 3 格 。 這 遊 戲 在 體 能 上 既 可 幫 助 孩 子 練 習 跨 步 的 動 作 , 在 智 力 上 又 可 教 導 孩 子 數 數 目 和 培 養 環 保 的 意 識 。

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小 巧 玩 具 家 中 齊 齊 玩

以 上 介 紹 的 幼 稚 園 玩 具 體 積 較 大 , 並 不 適 合 放 置 在 家 中 玩 , 所 以 家 長 可 考 慮 以 下 一 些 既 輕 巧 又 有 趣 的 大 肌 肉 玩 具 , 與 孩 子 一 起 玩 。

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手 腳 並 爬

把 不 同 顏 色 的 手 印 和 腳 印 放 在 地 上 , 讓 孩 子 順 著 手 印 和 腳 印 的 方 向 前 行 , 是 全 身 運 動 的 遊 戲 之 一 。

玩 具 特 點 :
對 孩 子 身 體 的 柔 軟 性 及 四 肢 協 調 反 應 敏 捷 有 很 大 的 幫 助 。

推 車 前 行

推 動 玩 具 前 進 時 會 發 出 聲 響 , 吸 引 孩 子 玩 樂 興 趣 , 鼓 勵 孩 子 學 習 站 立 及 行 走 。

玩 具 特 點 :
在 推 動 過 程 中 亦 可 加 強 孩 子 關 節 和 全 身 大 肌 肉 的 發 展 。

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原 地 跑 步

把 跑 步 機 接 收 器 綁 在 兩 個 孩 子 的 小 腿 上 , 當 他 們 做 出 原 地 跑 的 動 作 時 , 公 仔 接 收 訊 號 後 會 依 隨 其 跑 步 的 速 度 前 行 , 最 快 完 成 賽 事 的 便 是 優 勝 者 。

玩 具 特 點 :
對 孩 子 的 柔 軟 性 及 四 肢 協 調 有 很 大 的 幫 助 。

 

校 長 教 路

大 肌 肉 玩 具 和 遊 戲 除 有 助 孩 子 保 持 健 康 體 魄 及 靈 敏 的 動 作 外 ; 亦 能 促 進 思 考 和 創 作 力 的 發 展 , 滿 足 孩 子 的 成 功 感 及 自 信 心 。 藉 著 遊 戲 , 更 能 培 養 正 確 生 活 習 慣 ( 例 如 : 遵 守 規 則 、 分 享 、 禮 讓 及 收 拾 等 ) 。 在 玩 的 過 程 中 , 不 要 給 予 太 多 限 制 , 造 成 壓 力 。 不 妨 增 加 遊 戲 趣 味 性 , 讓 孩 子 更 加 愉 快 投 入 遊 戲 。 媽 咪 在 家 與 孩 子 玩 時 , 玩 前 應 做 熱 身 , 及 結 束 前 亦 應 有 舒 鬆 活 動 。

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